Sander

Himba Wisdom for Modern ParentsThe Himba tribe in Namibia has a unique tradition that can teach parents a lot about the importance of identity and community in education. In this tribe, the birth of a child does not begin with physical birth or conception, but much earlier. When a woman decides to become a mother, […]

In the wonderful world of Willard Wigan, the impossible is possible. His works of art are so small that they are invisible to the naked eye, yet they have an immense impact. At school he was branded a failure, plagued by dyslexia. “I was put in front of the class as an example of what

Almost 4.5% of children between 4 and 18 years old in the Netherlands are currently taking pills to treat ADHD. Increased performance pressure and decreased tolerance of deviant behavior are important causes of the increased demand for help. Is there an alternative to pills? To investigate this, UvA-minds has started the ‘Meditation or Medication’ study.

Teaching children to be helpful is similar to teaching basic skills such as reading and arithmetic. You can’t simply give instructions to a four-year-old and expect him or her to memorize the multiplication tables. Nor can you expect a child to spontaneously perform household tasks without supervision. Exemplary behavior From the moment a child can

Being an Acomedido goes beyond just doing a job because you have to. It involves sensing the right help at the right time, through observation and insight. Children in the Mayan culture, and in other indigenous communities in Mexico, grow up with a natural inclination to help, without explicit asking, threats of punishment, or enticement

In juni 2020 publiceerde het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap een wetsvoorstel dat vrijstelling van de leerplicht nog steeds enkel mogelijk maakt op grond van je levensovertuiging. Thuisonderwijs behoudt daarmee zijn onwenselijke uitzonderingspositie. Een wetswijziging moet thuisonderwijs voor iedereen mogelijk maken, stelt taalwetenschapper Mirka van Renswoude. ‘Goed onderwijs is niet per definitie gebonden aan

Dit artikel heb ik overgenomen van Charlotte Visch over de strafzaak van de hoogbegaafde Marek in het onderwijs. Voor situatie van hoogdbegaafdheid van Marek kun je wat mij betreft elk kind invullen. Het laat weer eens zien hoe schrijnend het onderwijssysteem in Nederland is met alle instanties en wetten er om heen, waaronder de leerplicht. Het gevolg:

Ik zoek altijd principes om beter in vrijheid te leren. Paul Waldie’s artikel inspireerde mij. Hij toont de Noorse aanpak: ouders en kinderen sporten samen. ‘Joy of Sport for All’ focust op participatie. Kinderen proberen verschillende sporten, terwijl kosten laag blijven voor ouders. Noren ontwikkelen mensen, niet alleen sporters. Sport moet voor kinderen steeds positief

Een van de principes van leren in vrijheid is het creëren van een contextrijke omgeving. Of dat nu gaat om een kind of volwassene maakt niet uit. Voor veelzijdig bewegen heeft de samenwerking tussen Athletic Skills Model en ALO Hogeschool van Amsterdam geleid tot opening eerste PLAYCE School. De kracht van de nieuwe zaal is dat

Wat kunnen westerse ouders leren van de opvoedkunsten van inheemse volkeren zoals de Maya’s en de Inuit? De Amerikaanse wetenschapsjournalist Michaeleen Doucleff zocht het uit in haar boek Jagen, verzamelen, opvoeden. ‘Ouders moeten vaker hun mond houden.’ Michaeleen Doucleff begint haar boek met een ontboezeming: niet lang geleden zag ze op tegen de weekenden met